遂寧工程職業(yè)學(xué)院立足于為學(xué)生解決就業(yè)、為企業(yè)解決人才難點(diǎn)、為國(guó)家解決人才短缺三個(gè)基本問(wèn)題，助力遂寧城市“3+3+3”產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)，建設(shè)職教高地，探索產(chǎn)教融合新模式。2024年1月10日，我校副校長(zhǎng)蔣佳峰、對(duì)外合作處副處長(zhǎng)宋博文與大唐投資公司CEO楊溪等一行五人前往中國(guó)（重慶）職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心考察交流。

        中國(guó)（重慶）職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心是由國(guó)家發(fā)改委、人社部批準(zhǔn)建設(shè)的國(guó)家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地，占地120畝，一期建筑面積5.6萬(wàn)㎡，主要功能集“公共實(shí)訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、技能競(jìng)賽、技能研修、就業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、職業(yè)體驗(yàn)”七位一體?；匾浴案叨艘I(lǐng)、示范帶動(dòng)、產(chǎn)教融合”原則，建有汽車技術(shù)、智能制造、信息通信技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)四個(gè)領(lǐng)域，八個(gè)中心，十二個(gè)項(xiàng)目，79個(gè)實(shí)訓(xùn)室，擁有專兼職教師1000余人，其中技能大師20余人。建設(shè)運(yùn)營(yíng)方為李開(kāi)富博士創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)新工場(chǎng)投資的上市企業(yè)創(chuàng)新奇智公司，除該實(shí)訓(xùn)中心外，創(chuàng)新奇智公司還負(fù)責(zé)四川省西部高技能人才培育總部（成都機(jī)器人創(chuàng)新中心）的建設(shè)運(yùn)營(yíng)。

       考察團(tuán)分別參觀考察了汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心、智慧養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心及實(shí)訓(xùn)室，并與負(fù)責(zé)人李晟進(jìn)行座談交流，討論我校的產(chǎn)教融合新模式。

李晟表示：作為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)技能人才培育總部的建設(shè)運(yùn)營(yíng)方，直接與政府合作，已擁有一批國(guó)內(nèi)外頂級(jí)的企業(yè)資源，相比其他的校企合作可以匹配更多企業(yè)資源，為遂寧工程職業(yè)學(xué)院帶來(lái)更有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)操計(jì)劃和定向培養(yǎng)方案，并計(jì)劃擇日前往遂寧工程職業(yè)學(xué)院實(shí)地考察、探討產(chǎn)教融合新模式。

蔣佳峰表示：創(chuàng)新奇智公司的政企合作模式具有創(chuàng)新意義，符合遂寧市委市政府對(duì)城市發(fā)展的要求，目前遂寧“九館一宮”文化中心已邀請(qǐng)我校進(jìn)行大學(xué)生實(shí)踐基地的建設(shè)調(diào)研，希望能借鑒這一模式。

楊溪表示：創(chuàng)新奇智公司的實(shí)訓(xùn)方向與我校設(shè)立的“智能制造”、“大數(shù)據(jù)”、“康養(yǎng)護(hù)理”等專業(yè)的辦學(xué)方向契合度相當(dāng)高，希望能進(jìn)行深度合作，加強(qiáng)學(xué)校培養(yǎng)雙師型師資力量，爭(zhēng)取為遂寧引領(lǐng)高端產(chǎn)業(yè)，探索產(chǎn)教融合新模式。

本次考察活動(dòng)為我校校企合作提供了新的借鑒模式，為助力遂寧工程職業(yè)學(xué)院實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，創(chuàng)建特色高等職業(yè)院校，培養(yǎng)新型技術(shù)技能人才”的目標(biāo)起到了積極推動(dòng)作用。